Jurnal ABNA PIAUD Raih Peningkatan Akreditasi Nasional, Naik ke Peringkat SINTA 3

SURAKARTA – Kabar membanggakan datang dari Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Ilmu Tarbiyah UIN Raden Mas Said Surakarta. Jurnal ABNA : Journal of Islamic Early Childhood Education berhasil memperoleh peningkatan peringkat akreditasi nasional menjadi SINTA 3.

Pencapaian tersebut ditetapkan berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Riset dan Pengembangan Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Nomor 295/C/C3/KPT/2026 tentang Peringkat Reakreditasi Jurnal Ilmiah Periode 2 Tahun 2025.

Peningkatan akreditasi ini menjadi bukti atas komitmen dan konsistensi pengelola Jurnal ABNA dalam menjaga serta meningkatkan kualitas pengelolaan jurnal ilmiah, baik dari aspek substansi artikel, proses editorial, tata kelola, maupun kualitas publikasi ilmiah di bidang pendidikan anak usia dini.

Capaian SINTA 3 juga menjadi langkah strategis dalam memperkuat eksistensi Jurnal ABNA sebagai wadah publikasi ilmiah yang berkualitas bagi akademisi, peneliti, dan praktisi, khususnya dalam pengembangan kajian Pendidikan Islam Anak Usia Dini.

Keberhasilan ini sekaligus menjadi kebanggaan bagi Prodi PIAUD Fakultas Ilmu Tarbiyah UIN Raden Mas Said Surakarta dan diharapkan dapat mendorong peningkatan budaya riset serta publikasi ilmiah di lingkungan sivitas akademika.